La vitesse horaire, ça s’apprend et … ça se vit !

Les élèves de 5ème année ont couru, chrono en main ⌚, et se sont rendus compte par eux-mêmes des règles de proportionnalité. Si pour faire 1 aller-retour de la grande cour 🏃‍♂️, il me faut 18 secondes … alors pour en faire 2, il me faut environ 36 secondes, le double du temps … Ils ont évidemment testé l’expérience avec 3 tours, 4 tours, 5 tours, … à leur propre choix. C’était l’occasion, en même temps, de prendre l’air ☀️ et de resserrer les liens 👬 ! De retour en classe, nous avons étendu la réflexion à toutes ces situations de vie dans lesquelles on peut utiliser cette fameuse « règle de trois ». Bougeons ! Découvrons ! Collaborons !